Criée 2016

"Faire parler le monde et redonner une autre voix à ces textes fondateurs et ces discours célèbres qui ont fait bouger, avancer et révolutionner nos sociétés et nos civilisations. Apprendre à transmettre un message, une émotion, à sensibiliser, à convaincre. Apprendre à éclairer et à guider, à parler et (...)                     

L’équipe enseignante d’histoire et géographie du Lycée Marseilleveyre en partenariat avec l’INRAP, l’Association des Professeurs d’Histoire Géographie et le Musée d’Histoire de Marseille organise pour la deuxième année un cycle de conférences autour du thème suivant : "La ville objet géographique, (...)                     

15e échange franco-péruvien Un échange ça change ! ¡ Un intercambio te cambia ! Nous recherchons des familles d’accueil Nous recevrons cette année au Lycée Marseilleveyre 4 élèves péruviennes du 5 janvier au 16 février 2017. . On peut recevoir 15 jours ou plus. Les élèves internes peuvent recevoir lors de (...)                     

Une formation pour préparer les concours d’éducateur spécialisé, d’assistant de service social, d’infirmier, de la police et du journalisme se crée cette année au lycée Marseilleveyre. Les cours auront lieu le mardi soir de 17 h à 18 h 30 à partir du 4 octobre 2016 en salle 7203. Une réunion (...)                     

Mystérieux nombre Pi : « Le projet s’articule autour de ce nombre si connu et aussi bien mystérieux ! Un travail de recherche sur la définition de ce nombre, la détermination de ses décimales, sur les curiosités que renferme cette succession de décimales, en passant par de l’algorithmique, des (...)                     

Le code Atrium permet d’accéder à : Pronote - cahier de texte - emplois du temps - contacts avec les professeurs Correlyce (ressources numériques) - Maxicours (cours et exercices en ligne) - MyCow (articles de presse en anglais) - Lesite.tv (vidéos) Chamilo (...)                     

« Cette année, après une visite du Centre International de Rencontres Mathématiques (CIRM) à Luminy et un atelier sur le laser au Laboratoire de recherche LP3 (Lasers, Plasmas et Procédés Photoniques) à Luminy, les élèves de première S4 ont suivi un atelier sur le thème de la Cristallographie, à la faculté (...)                     

Réunion d’information PACES mardi 6 septembre à 17 heures en salle BIO1 Bâtiment 6 étage SVT. Les élèves ayant déjà complété leur fiche d’inscription peuvent la rapporter. MMES FRAIRE ET NASPETTI                     

Renforcement du cours de terminale et préparation ciblée au cours du supérieur L’objectif est de motiver les élèves à l’enseignement supérieur scientifique et notamment les jeunes filles. Des études qui mènent à de nombreux métiers très demandés. Trois professeurs de mathématiques et physique se sont (...)                     

La sezione internazionale italiana Le origini La sezione internazionale italiana del Lycée Marseilleveyre è stata creata nel 1992, come documentano due servizi della stampa marsigliese. Sin dal primo anno la sezione ha ottenuto ottimi risultati al “baccalauréat”opzione internazionale (OIB) con (...)                     

L’équipe enseignante d’Histoire et Géographie du Lycée Marseilleveyre en partenariat avec l’Association des Professeurs d’Histoire-Géographie et l’Inrap a organisé un cycle de conférences autour du thème « Conflits et territoires » pendant l’année scolaire 2015-2016. Ce cycle s’inscrit dans une démarche de (...)                     

PARCOURS "MACHINE A MOTS" / MACCHINA PARLANTE (une proposition de Mme Bathore en collaboration avec le GMEM et le compositeur A. Bosetti) 1 - DESCRITION Pendant l’atelier, les élèves seront guidés dans la construction d’un dispositif électro-acoustique, une ‘machine a mots’ qui parle italien. La (...)                     

Une géographie prospective ...Sur le terrain et par le numérique... Bravo à nos élèves de la 2e 1 et 1re S5 qui ont participé le 7 juin 2016 dans le bel hémicycle de la Villa Méditerranée à la restitution de leurs travaux autour du thème habiter la ville. Avec l’appui de leurs enseignants de géographie (...)