LYCÉE MARSEILLEVEYRE
MARSEILLE 08
 

Bilan pédagogique du Relais de la mémoire 2018-2019...

mercredi 22 mai 2019, par Bon-Micolon

Plusieurs temps forts ont marqué l’année autour du thème « Des femmes en temps de guerre et de crise ». : Une rencontre franco-allemande en septembre, La rencontre Newcastle au Royaume Uni en novembre et la session de Marseille en mars. La classe de première 1ère L2 s’est mobilisée autour du projet dans un parcours pédagogique de grande qualité qui a débouché sur une exposition. Le projet 2019-2020 portera sur le thème de l’Europe et (ses) les valeurs démocratiques en danger : Hier, aujourd’hui et demain ».

Quelques témoignages de nos élèves :

A propos de la session de Newcastle
« J’ai beaucoup aimé être avec les témoins. Le témoignage de l’infirmière était très instructif puisqu’il m’a fait voir une autre dimension du monde : celui de la vie militaire. L’intervenante était réfléchie, très sympathique et ouverte.
Nous nous rendons alors compte que la vie d’acier des militaires et plus ardue qu’il n’y paraît d’un point de vue physique, psychique comme éthique.
La seconde intervenante était l’étudiante d’Oxford. Bien que très différente, son atelier était très intéressant mais surtout, didactique et interactif puisqu’elle nous posait de nombreuses questions sur nos connaissances. Elle n’hésitait pas à répondre à nos questions et à nous aider. Sachant que je suis attirée par l’observation de la différence des systèmes scolaires en fonction des pays et que son sujet relevait de l’enseignement des génocides selon les nations d’Europe, le sujet m’a beaucoup intriguée. Cette confrontation entre les histoires distinctes et les lacunes de chacun, ont mis en lumière beaucoup de carences dans le système scolaire et ont soulevé de grandes questions politiques Enfin, j’ai beaucoup aimé l’intervention générale de la journaliste, qui nous a délivré un discours très constructif ». Anaïs élèves de Terminale S1

« L’atelier artistique auquel j’ai participé m’a extrêmement plu. J’ai écrit en morse sur un portrait et j’ai également fait des origamis en forme de coquelicot, cette fleur était le symbole de la première guerre mondiale. Pour l’écriture en morse on avant des grands portrait de femme de la guerre et on a dû retracer les contres ainsi que les ombres avec des mots des phrases etc. en morse. On a décidé d’écrire des poèmes des noms de femmes qui ont vécu la guerre, des mots qui nous faisait penser à tout cela. J’ai vraiment adoré cette activité ». Avae élève de Terminale S1

A propos de la rencontre de Marseille :

En retour, les Relais de la Mémoire ont construit en nous des valeurs solides de tolérance, de partage, d’amitié entre les peuples...

« J’ai beaucoup aimé car les Relais m’ont permis de rendre hommage aux personnes décédées pendant la guerre et de sympathiser avec des personnes de culture différentes. » Estelle

« C’était une très bonne expérience, l’occasion de rencontrer de nouvelles personnes mais aussi d’apprendre dans un cadre différent de celui des cours. » Aurélie

« Les Relais de la Mémoire est un projet important car il faut transmettre la mémoire de ces figures parfois ignorées de l’Histoire, leur rendre hommage pour ne pas oublier. Ce projet m’a beaucoup apporté. Il m’a offert l’opportunité de rencontrer des personnes incroyables aux témoignages émouvants. Cela m’a également permis de m’enrichir et m’a donné un belle leçon de vie. » Anna F.

« Un très bel échange, une expérience enrichissante et vivante. J’ai fait de merveilleuses rencontres et j’espère avoir la chance de recommencer l’année prochaine. » Lucia

L’équipe pédagogique : Céline Denarie, Caroline Bon et Daniel Micolon

 
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