LYCÉE MARSEILLEVEYRE
MARSEILLE 08
 

Projet « Macchina parlante »

vendredi 17 juin 2016, par Administrateur SPIP

PARCOURS "MACHINE A MOTS" / MACCHINA PARLANTE

(une proposition de Mme Bathore en collaboration avec le GMEM et le compositeur A. Bosetti)

1 - DESCRITION
Pendant l’atelier, les élèves seront guidés dans la construction d’un dispositif électro-acoustique, une
‘machine a mots’ qui parle italien. La machine transforme des fragments de voix et langage et génère « una
musica di parole ».
La machine parlante utilise un « dictionnaire sonore » de la langue italienne, généré directement par les voix
et les expériences des étudiants qui, grâce aux pratiques d’échantillonnage électronique et de collage
sonore, apprennent à l’utiliser comme un jeu, un instrument de musique et un outil pour perfectionner leur
capacité à parler italien.
Les machines parlantes seront réalisées en utilisant le logiciel ‘pure data’ sur lequel sera fait une
introduction pratique et intuitive.
2 - OBJECTIFS
>> Approcher la création de la musique électroacoustique sans recourir à des instruments traditionnels,
mais a travers la collecte des matières et des voix enregistrées et par leur assemblage et leur
transformation.
>> Pratiquer des aspects insolites et ludiques de la langue italienne, en particulier la prononciation, en
perfectionnant les compétences en traduction et la sensibilité aux expressions idiomatiques, et travailler à
une utilisation pratique et poétique de l’italien.
>> Accompagner la découverte des aspects musicaux de la langue et de la voix - chantée et parlée -
utilisée comme matériau de base des nos constructions musicales et de nos jeux de langage.
>> Initier les étudiants à travers une pratique intuitive et ludique aux rudiments de l’enregistrement (en
utilisant microphones, enregistreurs, et logiciels de traitement du son) et à la création de la musique à
partir de matériaux singuliers comme le son de la voix et sa transformation électronique.
3 - OBJECTIFS PÉDA GOGIQUES
>> Initiation et sensibilisation aux sons de la musique concrète et électroacoustique ainsi qu’à la poésie sonore.
>> Amélioration de l’italien parlé : la prononciation, les expressions idiomatiques et familières, la vitesse de
traduction.
>> Introduction aux techniques du son enregistré, familiarisation avec les microphones, enregistreurs et principes
de base de l’enregistrement et du traitement du son électroacoustique.
>> Introduction aux bases de l’informatique musical grâce à l’apprentissage intuitif des logiciels ‘pure data’ et
‘reaper’ (qui sont des logiciels libres et gratuits téléchargeables par tous).

DÉROULÉ DE L’ATELI ER
étape 1 / 1 séance de 2 heures au lycée Marseilleveyre ( salle 407)
Lundi 30 novembre 2015 de 9h à 11h
Rencontre avec les élèves : présentation du projet de création et de l’instrument d’Alessandro Bosetti,
pistes de travail pour le lexique à fabriquer pour l’enregistrement.
étape 2 / 1 séance de 3 heures au GMEM
Lundi 21 janvier de 8h à 11h
Visite du GMEM - Centre national de création musicale, puis enregistrement des voix des étudiants (sur les
matières écrites préparées à l’avance).
étape 3 / 1 séance de 2 heures au lycée Marseilleveyre ( salle 407)
Jeudi 3 mars 2016 de 8h à 10h
Programmation du ‘patch’, construction de la machine parlante qui sera opérationnelle à la fin de l’atelier.
Création de machines parlantes : enregistrement des ‘patches’ sur le logiciel ‘pure data’ à partir des
actions élémentaires illustrées étape par étape par la projection video.
étape 4 / 1 séance de 2 heures au lycée Marseilleveyre ( salle 407)
Jeudi 31 mars 2016 de 8h à 10h
Les machines parlantes sont en place, on peut commencer à les jouer et expérimenter en tant que groupe,
individuellement, en équipes opposées...
Jeux traduction, imitation, des malentendus et de ‘scioglilingua’ électroniques...
étape 4 / 1 séance de 3 heures à l’Institut culturel italien de Marseille (à confirmer)
Lundi 23 mai 2016 de 8h à 11h
Assemblage et répétitions en vue d’une restitution publique le 24/05 à l’ICI

MPEG4 - 47.5 Mo
MPEG4 - 32.3 Mo
 
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